Segundo

Martes 24 de febrero

AVISO IMPORTANTE PARA EL EXAMEN

El examen de Computación se realizará el viernes 27 de febrero, será solamente escrito, es decir, no habrá práctica en la computadora.

Para la parte teórica deberá estudiar de las tareas realizadas durante el segundo quimestre, tomando en cuenta reforzar lo siguiente:

• Reconocer carpetas, acceso directos y archivos.
• Identificar las carpetas y su contenido.
• Colorear y escribirle nombre a las carpetas.

• Escribir correctamente la palabra Paint.
• Reconocer el ícono de Paint.

• Escribir correctamente la palabra WordPad.
• Reconocer el ícono de WordPad.
• Identificar las herramientas de WordPad por su nombre e ícono.
• Identificar las herramientas de WordPad por su función.

Nota para los Padres: A continuación, podrá encontrar un enlace para descargar un archivo que contiene la información que debe estudiar.

Descargue aquí el archivo para estudiar

Haga clic aquí

Muchas gracias

Miss Cecilia Guadalupe

SEGUNDO QUIMESTRE

________________________________________________

Lunes 2 de febrero (el video podrá encontrarlo más abajo)

COMUNICADO PARA  LA EVALUACIÓN DEL TERCER PARCIAL  DE SEGUNDO A

La evaluación del tercer parcial será teórica y práctica, ambas serán desarrolladas el día asignado para la lección, durante la hora respectiva de clases.

Para la lección teórica deberá estudiar de las 3 hojas de tarea que fueron realizadas durante el tercer parcial.

Al estudiar las tareas tome en cuenta reforzar lo siguiente:

• Pasos para entrar a WordPad.
• Reconocer las letras que forman la palabra WordPad.
• Escribir correctamente la palabra WordPad.
• Reconocer el ícono de WordPad.
• Reconocer las actividad que puede realizar en WordPad.
• Identificar las herramientas de WordPad por su nombre e ícono.
• Identificar las herramientas de WordPad por su función.
• Escribir su nombre en la ventana de WordPad.

Para la lección práctica, la niña trabajará escribirá el texto asignado por la maestra el día de la lección:

Para practicar puede hacerlo en casa con WordPad y deberá repasar lo siguiente, en caso de no tener el programa, por favor, revise varias veces el video:

• Ingresar a WordPad 
• Utilizar la herramienta Fecha y Hora par insertar la fecha.
• Escribir correctamente un texto.
• Utilizar correctamente las teclas enter, barra espaciadora, backspace o retroceso.
• Seleccionar correctamente el texto para aplicarle cambios de formato.
• Utilizar correctamente las herramientas de fuente, tamaño de fuente, color del texto, centrar.
• Utilizar la herramienta deshacer (flechita mágica) para corregir lo último que le salió mal en el tragabo.
• Utilizar correctamente la herramienta Pintar dibujo para dibujar en la ventana de Paint y que luego aparezca en WordPad el dibujo realizado.
• Guardar el trabajo con su nombre apellido 2A  o  2B  según sea su curso. 
• Cerrar Paint correctamente.

Observe el siguiente video que resume lo trabajado en clases

También puedes ingresar a YouTube y buscar este video con el siguiente nombre:

Resumen de clases de WordPad tercer parcial 2º 

Nota para los Padres: La carpeta roja de Computación fue enviada el viernes, para que puedan repasar los temas para la lección. Por favor, la carpeta debe traerla nuevamente a la escuela el día de la evaluación.

Muchas gracias

Miss Cecilia Guadalupe

TERCER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE

WORDPAD

________________________________________________

Día de clase 2ºA: Viernes 30 de enero (Leer las indicaciones de la tarea # 3 más abajo)

La carpeta será recogida el día viernes 6 de febrero, para que la niña pueda estudiar para la lección.

Con las niñas de 2º A, trabajamos en lo siguiente:

PROGRAMA PAINT

• Ingresamos al programa WordPad nombrando los pasos aprendidos.
• Insertamos la fecha con la herramienta Fecha y Hora.
• Escribimos un poema corto "El Arbolito".
• Utilizamos la tecla enter para bajar el cursor a la siguiente línea.
• Utilizamos la tecla barra espaciadora para dejar espacios entre las palabras.
• Utilizamos la tecla retroceso o backspace para borrar las palabras mal escritas.
• Utilizamos la herramienta Deshacer (flechita mágica) para eliminar algún error cometido durante el ejercicio.
• Seleccionamos el texto escrito.
• Aplicamos cambios de formato, utilizando las herramientas: familia de fuentes, tamaño de fuente, agrandar fuente, reducir fuente, color del texto y alineaciones.
• Utilizamos la herramienta Pintar dibujo, para dibujar en Paint una casa y un árbol  e insertarlo en el trabajo de WordPad.
• Guardamos el trabajo.

TAREA # 3 PARA LA CASA: 

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 3 del parcial 3

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 3:

PRIMERA ORDEN

• Encerrar las herramientas de WordPad según el color que se inca en el recuadro.

SEGUNDA ORDEN

• Leer las funciones de las herramientas de WordPad y colorear la que le corresponda a cada una.

Nota para los Padres: Por favor, estar pendiente de enviar la tarea el día viernes 6 de febrero, esperando contar con su apoyo le agradezco de antemano.

Esta tercera tarea del PARCIAL 3 será revisada:

2º A: viernes 6 de febrero

Miss Cecilia Guadalupe

TERCER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE

WORDPAD

________________________________________________

Día de clase 2ºA: Viernes 23 de enero (Leer las indicaciones de la tarea # 2 más abajo)

Las carpetas seguirán siendo recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

Con las niñas de 2º A, trabajamos en lo siguiente:

PROGRAMA PAINT

• Ingresamos al programa WordPad nombrando los pasos aprendidos.
• Escribimos un poema corto "La Lluvia".
• Utilizamos la tecla enter para bajar el cursor a la siguiente línea.
• Utilizamos la tecla barra espaciadora para dejar espacios entre las palabras.
• Utilizamos la tecla retroceso o backspace para borrar las palabras mal escritas.
• Utilizamos la herramienta Deshacer (flechita mágica) para eliminar algún error cometido durante el ejercicio.
• Seleccionamos el texto escrito.
• Aplicamos cambios de formato, utilizando las herramientas: familia de fuentes, tamaño de fuente, agrandar fuente, reducir fuente, color del texto y alineaciones.
• Utilizamos la herramienta Pintar dibujo, para dibujar en Paint un paraguas con gotas de lluvia  e insertarlo en el trabajo de WordPad.
• Guardamos el trabajo.

TAREA # 2 PARA LA CASA: 

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 2 del parcial 3

Las carpetas seguirán siendo

recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 2:

PRIMERA ORDEN

• Colorear las letras que forman la palabra WordPad y escribirlas en el orden correcto dentro del recuadro que está debajo.

SEGUNDA ORDEN

• Encerrar el ícono de WordPad.

TERCERA ORDEN

• Colorear lo que permite realizar el programa de WordPad.

Nota para los Padres: Por favor, estar pendiente de enviar la tarea el día lunes, esperando contar con su apoyo le agradezco de antemano.

Esta segunda tarea del PARCIAL 3 será revisada:

2º A: lunes 26 de enero

Miss Cecilia Guadalupe

TERCER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE

WORDPAD

________________________________________________

Día de clase 2ºA: Viernes 16 de enero (Leer las indicaciones de la tarea # 1 más abajo)

Las carpetas seguirán siendo recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

Con las niñas de 2º A, trabajamos en lo siguiente:

PROGRAMA PAINT

• Conversamos sobre el programa WordPad.
• Ingresamos al programa WordPad siguiendo los pasos aprendidos.
• Escribimos un poema corto.
• Utilizamos la tecla enter para bajar el cursor a la siguiente línea.
• Utilizamos la tecla barra espaciadora para dejar espacios entre las palabras.
• Utilizamos la tecla retroceso o backspace para borrar las palabras mal escritas.
• Utilizamos la herramienta Deshacer (flechita mágica) para eliminar algún error cometido durante el ejercicio.
• Seleccionamos el texto escrito.
• Aplicamos cambios de formato, utilizando las herramientas: familia de fuentes, tamaño de fuente, agrandar fuente, reducir fuente, color del texto y alineaciones.
• Guardamos el trabajo.

TAREA # 1 PARA LA CASA: 

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 1 del parcial 3

Las carpetas seguirán siendo

recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 1:

PRIMERA ORDEN

• Completar los pasos para entrar a WordPad.

SEGUNDA ORDEN

• Escribir su nombre en el área de trabajo de la ventana de WordPad.

Nota para los Padres: Por favor, estar pendiente de enviar la tarea el día lunes, esperando contar con su apoyo le agradezco de antemano.

Esta primera tarea del PARCIAL 3 será revisada:

2º A: lunes 19 de enero

Miss Cecilia Guadalupe

TERCER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE

WORDPAD

________________________________________________

Lunes 29 de diciembre (el video podrá encontrarlo más abajo)

COMUNICADO PARA  LA EVALUACIÓN DEL SEGUNDO PARCIAL  DE SEGUNDO A

La evaluación del segundo parcial será teórica y práctica, ambas serán desarrolladas el día asignado para la lección, durante la hora respectiva de clases.

Para la lección teórica deberá estudiar de las 3 hojas de tarea que fueron realizadas durante el segundo parcial.

Al estudiar las tareas tome en cuenta reforzar lo siguiente:

• Pasos para entrar a Paint.
• Dibujar en la ventana de Paint.
• Reconocer las letras que forman la palabra Paint.
• Escribir correctamente la palabra Paint.
• Reconocer el ícono de Paint.
• Reconocer las actividades que puedes realizar en Paint.
• Identificar las herramientas de Paint por su nombre e ícono.
• Realizar un dibujo usando formas.
• Escribir nombre de dibujos que puedas realizar.

Para la lección práctica, la niña trabajará realizará 1 dibujo asignado por la maestra el día de la lección:

Para practicar puede hacerlo en casa con Paint y deberá repasar lo siguiente, en caso de no tener el programa, por favor, revise varias veces el video:

• Ingresar a Paint
• Utilizar varias formas para diseñar un dibujo.
• Utilizar el borrador para borrar partes del dibujo que sean necesarios quitar.
• Utilizar el pincel para completar el diseño creado.
• Utilizar la herramienta deshacer (flechita mágica) para corregir lo último que le salió mal en el dibujo.
• Colorear el dibujo.
• Guardar el dibujo con su nombre apellido 2A  o  2B  según sea su curso. 
• Cerrar Paint correctamente.

Observe el siguiente video que resume lo trabajado en clases

También puedes ingresar a YouTube y buscar este video con el siguiente nombre:

Resumen de clases de Paint segundo parcial 2º 

Nota para los Padres: La carpeta roja de Computación fue enviada, para que puedan repasar los temas para la lección. Por favor, la carpeta debe traerla nuevamente a la escuela el día de la evaluación.

Muchas gracias

Miss Cecilia Guadalupe

SEGUNDO PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE

PAINT

________________________________________________

HERMOSOS TRABAJOS HECHOS EN PAINT

Renata Barco Fuentes 2ºA

Ana Paula Ordoñez Acosta 2ºA

Carla Terán Sánchez 2ºA

Día de clase 2ºA: Viernes 12 de diciembre (Leer las indicaciones de la tarea # 3 más abajo)

Las carpetas seguirán siendo recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

Con las niñas de 2º A, trabajamos en lo siguiente:

PROGRAMA PAINT

• Conversamos sobre las herramientas del programa.
• Ingresamos al programa Paint siguiendo los pasos aprendidos.
• Diseñamos caracol y paisaje utilizando Formas y Pincel  que nos ofrece el programa.
• Utilizamos la herramienta Deshacer (flechita mágica) para eliminar algún trazo que nos salió mal.
• Utilizamos el signo + para hacer más grueso el trazo del pincel.
• Utilizamos el signo - para hacer más grueso el trazo del pincel.
• Pintamos el dibujo utilizando la herramienta Relleno con color.

TAREA # 3 PARA LA CASA: 

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 3 del parcial 2

Las carpetas seguirán siendo

recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 3:

PRIMERA ORDEN

• Encerrar las herramientas según el color que se indica en el recuadro.

SEGUNDA ORDEN

• Realizar un dibujo utilizando formas.

TERCERA ORDEN

• Escribir el nombre de 3 dibujos que pueda realizar en Paint.

Nota para los Padres: Por favor, estar pendiente de enviar la tarea el día lunes, esperando contar con su apoyo le agradezco de antemano.

Esta tercera tarea del PARCIAL 2 será revisada:

2º A: lunes 15 de diciembre

Miss Cecilia Guadalupe

SEGUNDO PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE

PAINT

________________________________________________

HERMOSOS TRABAJOS HECHOS EN PAINT

Daniela Córdova Sánchez 2ºA

María José Paredes Caldas 2ºA

Día de clase 2ºA: Viernes 5 de diciembre (Leer las indicaciones de la tarea # 2 más abajo)

Las carpetas seguirán siendo recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

Con las niñas de 2º A, trabajamos en lo siguiente:

PROGRAMA PAINT

• Conversamos sobre la utilidad del programa.
• Ingresamos al programa Paint siguiendo los pasos aprendidos.
• Diseñamos un árbol de Navidad utilizando las Formas que nos ofrece el programa.
• Utilizamos la herramienta Deshacer (flechita mágica) para eliminar algún trazo que nos salió mal.
• Utilizamos la herramienta Pinceles para dibujar 
• Pintamos el dibujo utilizando la herramienta Relleno con color.

TAREA # 2 PARA LA CASA: 

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 2 del parcial 2

Las carpetas seguirán siendo

recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 2:

PRIMERA ORDEN

• Colorear las letras que forman la palabra Paint y escribir la palabra Paint dentro del recuadro.

SEGUNDA ORDEN

• Encerrar solamente el ícono de Paint.

TERCERA ORDEN

• Colorear los recuadros que contienen lo que permite realizar Paint.

Nota para los Padres: Por favor, estar pendiente de enviar la tarea el día lunes, esperando contar con su apoyo le agradezco de antemano.

Esta segunda tarea del PARCIAL 2 será revisada:

2º A: lunes 8 de diciembre

Miss Cecilia Guadalupe

SEGUNDO PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE

PAINT

________________________________________________

HERMOSOS TRABAJOS HECHOS EN PAINT

Anabella Portugal Barquet 2°A

Camila Reyes Contreras 2°A

Carla Terán Sánchez 2°A

Día de clase 2ºA: Viernes 28 de noviembre (Leer las indicaciones de la tarea # 1 más abajo)

Las carpetas seguirán siendo recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

Con las niñas de 2º A, trabajamos en lo siguiente:

PROGRAMA PAINT

• Conversamos sobre la utilidad del programa.
• Ingresamos al programa Paint siguiendo los pasos aprendidos.
• Utilizamos la herramienta Lápiz para dibujar con trazos de varios colores una flor.
• Utilizamos la herramienta Deshacer (flechita mágica) para eliminar algún trazo que nos salió mal.
• Elegimos la opción Nuevo para dejar vacía la hoja y realizar un dibujo nuevo.
• Diseñamos un paisaje utilizando las Formas que nos ofrece el programa.
• Pintamos el dibujo utilizando la herramienta Relleno con color.

TAREA # 1 PARA LA CASA: 

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 1 del parcial 2

Durante este parcial las carpetas seguirán siendo

recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 1:

PRIMERA ORDEN

• Completar los pasos para entrar a Paint.

SEGUNDA ORDEN

• Dibujar libremente dentro de la ventana de Paint (el dibujo es a mano y debe ser realizado en la misma hoja de la tarea).

Nota para los Padres: Por favor, estar pendiente de enviar la tarea el día lunes, esperando contar con su apoyo le agradezco de antemano.

Esta primera tarea del PARCIAL 2 será revisada:

2º A: lunes 1 de diciembre

Miss Cecilia Guadalupe

SEGUNDO PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE

PAINT

________________________________________________

Viernes 7 de noviembre

COMUNICADO PARA  LA EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL  DE SEGUNDO A

La evaluación del primer parcial será teórica y práctica, ambas serán desarrolladas el día viernes 14 de noviembre, durante la hora respectiva de clases.

Para la lección teórica deberá estudiar de las 3 hojas de tarea que fueron realizadas durante el primer parcial.

Al estudiar las tareas tome en cuenta reforzar lo siguiente:

• Definición del escritorio de Windows.
• Reconocer la ubicación de los elementos del escritorio de Windows.
• Función de los elementos del escritorio de Windows.
• Definición de íconos.
• Reconocer carpetas, acceso directos y archivos.
• Escribir nombre a las carpetas.
• Identificar las carpetas y su contenido.
• Definición y características de carpetas.
• Colorear y escribirle nombre a las carpetas.

Para la lección práctica, la niña trabajará realizará 2 actividades:

Primera actividad

Crear una carpeta con su nombre y apellido en el escritorio de su computadora, realizando los siguientes pasos:

1. Clic derecho en el escritorio.

2. Seleccionar Nuevo.

3. Clic en Carpeta.

4. Escribir un nombre para la carpeta.

Segunda actividad

Trabajará en el programa Imagina y crea con Pipo. Debido a que entiendo que no todas las niñas pueden conseguir este programa para usarlo en casa; es un programa que lo hemos practicado en clase, por lo cual, no tendría dificultad alguna en manejarlo.

Nota para los Padres: La carpeta roja de Computación fue enviada, para que puedan repasar los temas para la lección. Por favor, la carpeta debe traerla nuevamente a la escuela el día de la evaluación, el viernes 14 de noviembre.

La niña que no ha presentado alguna de las tareas, podrá presentarlas este día para evitar que su promedio de tareas sea bajo.

Muchas gracias

Miss Cecilia Guadalupe

PRIMER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE

ESCRITORIO DE WINDOWS

_________________________________________________

Día de clase 2ºB: Viernes 7 de noviembre 

Con las niñas de 2º B, realizamos lo siguiente:

• Practicamos el crear carpetas en el escritorio y fue calificado.

Por favor, tomar muy en cuenta lo siguiente:

Ya ha sido revisada la última tarea del primer parcial, el promedio de tareas saldrá de las 3 que han sido enviadas y calificadas en diferentes fechas, sin embargo, la niña que tiene alguna tarea incumplida, aún puede presentarla para mejorar su promedio.

No hay tarea para la próxima clase

DATO IMPORTANTE: Por favor, si no ha cumplido con alguna de las 3 tareas, para evitar que su promedio sea bajo, aún puede presentarlas en la próxima clase.

Estas son las tareas que han sido enviadas y calificadas durante este primer parcial:

TAREA # 1: Escribir elementos del escritorio de Windows y unir con líneas.

Enviada: viernes, 17 de octubre ------------------ Revisada: lunes, 20 de octubre

TAREA # 2: Escribir nombre a las carpetas, unir con líneas los íconos con su nombre y unir cada imagen con la carpeta que corresponda.

Enviada: viernes, 24 de octubre --------------- Revisada: lunes, 27 de octubre

TAREA # 3: Colorear la carpeta y escribirle un nombre, contestar sí o no y copiar los pasos para crear una carpeta.

Enviada: viernes, 31 de octubre ------------ Revisada: martes, 4 de noviembre

En caso, de no haber presentado alguna de ellas, más abajo podrá encontrar la explicación de cada una, para que la pueda realizar.

Miss Cecilia Guadalupe

PRIMER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE

ESCRITORIO DE WINDOWS

_________________________________________________

Día de clase 2ºA: Viernes 31 de octubre (Leer las indicaciones de la tarea # 3 más abajo)

La niña lleva 1 hoja de tarea en la carpeta roja. Debido al feriado del día lunes 3 de noviembre, solicito a ustedes padres de familia, por favor enviar la carpeta con la tarea realizada el día martes 4 de noviembre. En las fechas posteriores del segundo quimestre las carpetas seguirán siendo recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

Con las niñas de 2º A, trabajamos en lo siguiente:

• Conversamos sobre las carpetas.
• Creamos nuevas carpetas en el escritorio de Windows.
• Escribimos libremente los nombres para las carpetas creadas.
• Trabajamos en programas ya revisados en clases anteriores.

TAREA # 3 PARA LA CASA: 

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 3 del parcial 1

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 3:

PRIMERA ORDEN

• Colorear la carpeta y escribirle un nombre dentro del recuadro que está vacío.

SEGUNDA ORDEN

• Leer las funciones lo referente a las carpetas que se encuentra en la misma hoja.
• Contestar Sí o No según le corresponda.

TERCERA ORDEN

• Copiar en la hoja de tarea los siguientes pasos para crear una carpeta en el escritorio.

1. Clic derecho en el escritorio.

2. Seleccionar Nuevo.

3. Clic en Carpeta.

4. Escribir un nombre para la carpeta.

Nota para los Padres: Por favor, siempre colocar las nuevas tareas en la carpeta roja de Computación, al inicio de la carpeta y dentro de la vincha, para evitar que las tareas que realiza en casa se extravíen, Debido al feriado del día lunes 3 de noviembre, solicito a ustedes padres de familia, por favor enviar la carpeta con la tarea realizada el día martes 4 de noviembre. En las fechas posteriores del segundo quimestre las carpetas seguirán siendo recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes. esperando contar con su apoyo le agradezco de antemano.

Esta tercera tarea del PARCIAL 1 será revisada:

2º A: martes 4 de noviembre

Miss Cecilia Guadalupe

PRIMER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE

ESCRITORIO DE WINDOWS

_________________________________________________

Día de clase 2ºA: Viernes 24 de octubre (Leer las indicaciones de la tarea # 2 más abajo)

La niña lleva 1 hoja de tarea en la carpeta roja. Durante este segundo quimestre las carpetas seguirán siendo recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

Con las niñas de 2º A, trabajamos en lo siguiente:

• Conversamos sobre los íconos que encontramos en el escritorio de Windows.
• Observamos las características de íconos: carpetas, accesos directos y archivos.
• Diferenciamos las carpetas, accesos directos y archivos.
• Creamos nuevas carpetas en el escritorio de Windows.
• Escribimos libremente los nombres para las carpetas creadas.
• Trabajamos en programas ya revisados en clases anteriores.

TAREA # 2 PARA LA CASA: 

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 2 del parcial 1

Durante este parcial las carpetas seguirán siendo

recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 2:

PRIMERA ORDEN

• Escribir un nombre para cada carpeta.

SEGUNDA ORDEN

• Leer los nombres de cada ícono.
• Unir con líneas cada ícono con el nombre que le corresponda.

TERCERA ORDEN

• Observar las imágenes y leer los nombres de las carpetas.
• Unir con líneas cada imagen con la carpeta en la que debe ser guardada.

Nota para los Padres: Por favor, siempre colocar las nuevas tareas en la carpeta roja de Computación, al inicio de la carpeta y dentro de la vincha, para evitar que las tareas que realiza en casa se extravíen, para una mejor organización durante este segundo quimestre las carpetas seguirán siendo recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes, esperando contar con su apoyo le agradezco de antemano.

Esta segunda tarea del PARCIAL 1 será revisada:

2º A: viernes 24 de octubre

Miss Cecilia Guadalupe

PRIMER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE

ESCRITORIO DE WINDOWS

_________________________________________________

Día de clase 2ºA: Viernes 17 de octubre (Leer las indicaciones de la tarea # 1 más abajo)

La niña lleva 1 hoja de tarea en la carpeta roja. Durante este segundo quimestre las carpetas seguirán siendo recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

Con las niñas de 2º A, trabajamos en lo siguiente:

• Conversamos sobre el escritorio de Windows.
• Nombramos los elementos del escritorio de Windows.
• Conversamos sobre los elementos del escritorio de Windows.
• Trabajamos en el programa Imagina y crea con Pipo.

TAREA # 1 PARA LA CASA: 

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 1 del parcial 1

Durante este parcial las carpetas seguirán siendo

recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 1:

PRIMERA ORDEN

• Escribir los nombres de los elementos del escritorio de Windows en el espacio correspondiente.

  SEGUNDA ORDEN

• Leer las funciones de los elementos del escritorio de Windows que se encuentran en la misma hoja.
• Unir con líneas cada elemento del escritorio de Windows con la función que corresponda.

Nota para los Padres: Por favor, siempre colocar las nuevas tareas en la carpeta roja de Computación, al inicio de la carpeta y dentro de la vincha, para evitar que las tareas que realiza en casa se extravíen, para una mejor organización durante este segundo quimestre las carpetas seguirán siendo recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes, esperando contar con su apoyo le agradezco de antemano.

Esta primera tarea del PARCIAL 1 será revisada:

2º A: viernes 24 de octubre

Miss Cecilia Guadalupe

PRIMER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE

ESCRITORIO DE WINDOWS

_________________________________________________

_________________________________________________________________________________
AVISO IMPORTANTE PARA EL EXAMEN

El examen de Computación será escrito y práctico. Por favor, estudie los siguientes temas:

Para la parte teórica deberá estudiar de las tareas realizadas durante el quimestre, tomando en cuenta reforzar lo siguiente:

• Reconocer las reglas del laboratorio de Computación.
• Regla 1: Entrar en orden y en silencio.
• Regla 2:Entrar con manos limpias y sin alimentos.
• Regla 3:Sentarse donde corresponde.
• Regla 4: Comunicar a tu maestra si tu computadora se daña.
• Regla 5: Permanecer sentada y atenta.
• Regla 6: Cuidar tu computadora.

• Reconocer las actividades que se pueden realizar en la computadora.
• Reconocer lugares donde se utilicen computadoras.
• Identificar la computadora de escritorio y la computadora portátil.
• Reconocer el cpu y los elementos que se pueden conectar al cpu.
• Reconocer el monitor y dibujar en su pantalla.
• Reconocer el teclado y lo que podemos escribir con el teclado.
• Reconocer el mouse, diferenciar el botón derecho y el izquierdo del mouse, identificar la forma correcta de sujetar el mouse para trabajar.

• Definición y características de Windows.
• Reconocer que en laboratorio nuestras computadoras tienen Windows 7.
• Reconocer la imagen que representa al clic, doble clic, clic derecho y clic sostenido.
• Identificar la función de cada botón del mouse.
• Reconocer los botones de la ventana por su imagen y por su nombre (cerrar, restaurar, minimizar y maximizar).
• Reconocer la función de cada botón de la ventana (cerrar, restaurar, minimizar y maximizar).

Para la parte práctica, la niña trabajará en el programa KidsGames. Debido a que entiendo que no todas las niñas pueden conseguir este programa para usarlo en casa; es un programa que lo hemos practicado en clase, por lo cual, no tendría dificultad alguna en manejarlo. En la parte práctica puede ayudarle en casa reforzando lo siguiente:

• Ingresar correctamente al programa KidsGames (puede practicarlo con otro programa que tenga en casa) con doble clic o un clic sobre el ícono y luego presionar enter.
• Utilizar correctamente las herramientas del programa "KidsGames".
• Cerrar todas las ventana de las actividades del programa.
• Salir correctamente del programa KidsGames (puede practicarlo con otro programa que tenga en casa)

Nota para los Padres: La carpeta roja de Computación ha sido enviada, para que puedan repasar los temas de las tareas.

Muchas gracias

Miss Cecilia Guadalupe

PRIMER QUIMESTRE

_______________________________________________________

Día de clase 2ºA y B: Viernes 29 de agosto (Leer las indicaciones de la tarea # 3 más abajo)

La niña lleva 1 hoja de la tarea # 3 en la carpeta roja. Por favor, para que pueda estudiar para lección sin ningún inconveniente, la carpeta con la tarea resuelta deberá enviarla el día viernes 5 de septiembre.

Con las niñas de 2º A y B, trabajamos en lo siguiente:

• Conversamos sobre la función que realizan los botones de la ventana.
• Observamos la función que realizan los botones de cerrar, restaurar, minimizar y maximizar.
• Trabajamos en el programa KidsGames, (programa con varias actividades para ejercitar la memoria, atención, concentración, imaginación, práctica del mouse y del teclado)

TAREA # 2 PARA LA CASA: 

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 3 del parcial 3

En esta ocasión esta tarea será revisada el viernes 5 de septiembre, 

para que puedan estudiar para la lección.

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 3:

PRIMERA ORDEN

• Colorear libremente cada botón con su nombre respectivo.

  SEGUNDA ORDEN

• Unir con líneas cada nombre de los botones con la función que corresponda.

 TERCERA ORDEN

• Colorear los botones con los colores que están indicados en el recuadro.

Nota para los Padres: Por favor, siempre colocar las nuevas tareas en la carpeta roja de Computación, al inicio de la carpeta y dentro de la vincha, para evitar que las tareas que realiza en casa se extravíen. En esta ocasión esta tarea será revisada el viernes 5 de septiembre, para que puedan estudiar para la lección., esperando contar con su apoyo le agradezco de antemano.

Esta tercera tarea del PARCIAL 3 será revisada:
2º A y B: viernes 5 de septiembre

COMUNICADO PARA  LA EVALUACIÓN DEL TERCER PARCIAL  DE SEGUNDO

La evaluación del tercer parcial será teórica y práctica, ambas serán desarrolladas el día viernes 5 de septiembre, durante la hora respectiva de clases.

Para la lección teórica deberá estudiar de las 3 hojas de tarea que fueron realizadas durante el tercer parcial.

Al estudiar las tareas tome en cuenta reforzar lo siguiente:

• Definición y características de Windows.
• Reconocer que en laboratorio nuestras computadoras tienen Windows 7.
• Reconocer la imagen que representa al clic, doble clic, clic derecho y clic sostenido.
• Identificar la función de cada botón del mouse.
• Reconocer los botones de la ventana por su imagen y por su nombre (cerrar, restaurar, minimizar y maximizar).
• Reconocer la función de cada botón de la ventana (cerrar, restaurar, minimizar y maximizar).

Para la lección práctica, la niña trabajará en el programa KidsGames. Debido a que entiendo que no todas las niñas pueden conseguir este programa para usarlo en casa; es un programa que lo hemos practicado en clase, por lo cual, no tendría dificultad alguna en manejarlo. En la parte práctica puede ayudarle en casa reforzando lo siguiente:

• Ingresar correctamente al programa KidsGames (puede practicarlo con otro programa que tenga en casa) con doble clic o un clic sobre el ícono y luego presionar enter.
• Utilizar correctamente las herramientas del programa "KidsGames".
• Cerrar todas las ventana de las actividades del programa.
• Salir correctamente del programa KidsGames (puede practicarlo con otro programa que tenga en casa)

Nota para los Padres: La carpeta roja de Computación fue enviada, para que puedan repasar los temas para la lección. Por favor, la carpeta debe traerla nuevamente a la escuela el día de la evaluación, el viernes 5 de septiembre.
La niña que no ha presentado alguna de las tareas, podrá presentarlas este día para evitar que su promedio de tareas sea bajo.
Muchas gracias
Miss Cecilia Guadalupe

TERCER PARCIAL - PRIMER QUIMESTRE
WINDOWS

_________________________________________________


Día de clase 2ºA y B: Viernes 22 de agosto (Leer las indicaciones de la tarea # 2 más abajo)

La niña lleva 1 hoja de tarea en la carpeta roja. Para una mejor organización durante este parcial las carpetas serán recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

Con las niñas de 2º A y B, trabajamos en lo siguiente:

• Conversamos sobre la función que realizan el botón izquierdo y derecho.
• Observamos la función que realizan estos botones.
• Trabajamos en el programa KidsGames, en las actividades de Bob, Caillou, Clifford, Dora (programa con varias actividades para ejercitar la memoria, atención, concentración, imaginación, práctica del mouse y del teclado)

TAREA # 2 PARA LA CASA: 

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 2 del parcial 3

Para una mejor organización durante este parcial las carpetas serán

recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 2:

PRIMERA ORDEN

• Unir con líneas cada imagen del mouse con la función que corresponda.

  SEGUNDA ORDEN

• Leer las funciones de los botones del mouse que se encuentran en la misma hoja.
• Responder Sí o No en cada paréntesis, según corresponda.

Nota para los Padres: Por favor, siempre colocar las nuevas tareas en la carpeta roja de Computación, al inicio de la carpeta y dentro de la vincha, para evitar que las tareas que realiza en casa se extravíen, para una mejor organización durante este parcial las carpetas serán recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes, esperando contar con su apoyo le agradezco de antemano.

Esta segunda tarea del PARCIAL 3 será revisada:
2º A y B: viernes 29 de agosto

Miss Cecilia Guadalupe

TERCER PARCIAL - PRIMER QUIMESTRE
WINDOWS

_________________________________________________


Día de clase 2ºA y B: Viernes 15 de agosto (Leer las indicaciones de las tareas más abajo)

La niña lleva 1 hoja de tarea en la carpeta roja. Para una mejor organización durante este parcial las carpetas serán recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

Con las niñas de 2º A y B, trabajamos en lo siguiente:

• Conversamos sobre Windows, su utilidad y sus características.
• Observamos varios logos de las versiones de Windows, reconocimos y conversamos sobre la versión que utilizan nuestras computadoras del laboratorio.
• Conversamos sobre lo que significa sistema operativo y conocimos otros además de Windows.
• Coloreamos el logo de Windows.
• Trabajamos en el programa Purble Place (programa con varias actividades para ejercitar la memoria, concentración y práctica del mouse)

TAREA # 1 PARA LA CASA: 

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 1 del parcial 3

Para una mejor organización durante este parcial las carpetas serán

recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes.

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 1:

PRIMERA ORDEN

• Leer las características de Windows que se encuentran en la misma hoja.
• Responder Sí o No en cada paréntesis, según corresponda.

  SEGUNDA ORDEN

• Observar los diferentes versiones de Windows.
• Buscar y encerrar solamente el logo de la versión de Windows que nuestras computadoras del laboratorio utilizan.

Nota para los Padres: Por favor, siempre colocar las nuevas tareas en la carpeta roja de Computación, al inicio de la carpeta y dentro de la vincha, para evitar que las tareas que realiza en casa se extravíen, para una mejor organización durante este parcial las carpetas serán recogidas los días lunes y devueltas a sus niñas los días viernes, esperando contar con su apoyo le agradezco de antemano.

Esta primera tarea del PARCIAL 3 será revisada:
2º A y B: viernes 22 de agosto

Miss Cecilia Guadalupe

TERCER PARCIAL - PRIMER QUIMESTRE
WINDOWS

_________________________________________________


Día de clase 2ºA y B: Viernes 2 de agosto

Las niñas de 2º A y B, realizaron la evaluación práctica correspondiente al segundo parcial.

_________________________________________________

COMUNICADO PARA SEGUNDO

La evaluación del segundo parcial será teórica y práctica, ambas serán desarrolladas el día viernes 1 de agosto, durante la hora respectiva de clases.

Para la lección teórica deberá estudiar de las 7 hojas de tarea que fueron realizadas durante el segundo parcial.

Al estudiar las tareas tome en cuenta reforzar lo siguiente:

• Reconocer las actividades que se pueden realizar en la computadora.
• Reconocer lugares donde se utilicen computadoras.
• Identificar la computadora de escritorio y la computadora portátil.
• Reconocer el cpu y los elementos que se pueden conectar al cpu.
• Reconocer el monitor y dibujar en su pantalla.
• Reconocer el teclado y lo que podemos escribir con el teclado.
• Reconocer el mouse, diferenciar el botón derecho y el izquierdo del mouse, identificar la forma correcta de sujetar el mouse para trabajar.

Para la lección práctica, la niña trabajará en el programa ChildsPlay. Debido a que entiendo que no todas las niñas pueden conseguir este programa para usarlo en casa; es un programa que lo hemos practicado en clase, por lo cual, no tendría dificultad alguna en manejarlo. En la parte práctica puede ayudarle en casa reforzando lo siguiente:

• Ingresar correctamente al programa ChildsPlay (puede practicarlo con otro programa que tenga en casa) con doble clic o un clic sobre el ícono y luego presionar enter.
• Utilizar correctamente las herramientas del programa "ChildsPlay ".
• Salir correctamente del programa ChildsPlay (puede practicarlo con otro programa que tenga en casa)

Nota para los Padres: La carpeta roja de Computación fue enviada, para que puedan repasar los temas para la lección. Por favor, la carpeta debe traerla nuevamente a la escuela el día de la evaluación, el viernes 1 de agosto.
La niña que no ha presentado alguna de las tareas, podrá presentarlas este día para evitar que su promedio de tareas sea bajo.
Muchas gracias
Miss Cecilia Guadalupe

_______________________________________________________


Día de clase 2ºA y B: Viernes 18 de julio (Leer las indicaciones de las tareas más abajo)

Hoy envié 3 hojas de tarea del segundo parcial, debido a que el viernes 25 de julio que sería nuestra próxima clase es feriado, por tal motivo, la carpeta roja con las 3 tareas realizadas que hoy llevan la recogeré el día lunes 21 de julio.

Hoy fue calificada la Tarea # 4 del Parcial 2 y realizamos lo siguiente:

• Observamos que las partes de la computadora si no son conectadas al cpu no pueden funcionar.
• Conversamos sobre el monitor, que nos permite ver lo que hacemos en la computadora, que tiene dos cables que se conectan al cpu y al tomacorriente.
• Conversamos sobre el teclado, que tiene un cable que se conecta al cpu, tiene muchas teclas y nos permite escribir letras, números y signos.
• Conversamos sobre el mouse, que tiene un cable que se conecta al cpu, nos permite señalar, mover y seleccionar, que tiene un botón izquierdo y otro derecho
• Trabajamos en el programa Kidsmouse (programa con varias actividades para ejercitar la memoria, la atención, reconocimiento de letras, formas, números, colores, práctica del mouse y del teclado)

TAREA # 5 DEL PARCIAL 2 PARA LA CASA

PARA EL LUNES 21 DE JULIO

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 5

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 5:
PRIMERA ORDEN

• Observar la imagen de la computadora y colorear solamente el monitor

SEGUNDA ORDEN

• Realizar un dibujo libre dentro de la pantalla del monitor

TAREA # 6 DEL PARCIAL 2 PARA LA CASA

PARA EL LUNES 21 DE JULIO

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 6

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 6:
PRIMERA ORDEN

• Observar la imagen de la computadora y colorear solamente el teclado

SEGUNDA ORDEN

• Encerrar solamente lo que podemos escribir con el teclado (letras, números y signos)

TAREA # 7 DEL PARCIAL 2 PARA LA CASA

PARA EL LUNES 21 DE JULIO

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 7

EXPLICACIÓN DE LA TAREA # 7:
PRIMERA ORDEN

• Observar la imagen de la computadora y colorear solamente el mouse

SEGUNDA ORDEN

• Pintar solamente la imagen que muestra la forma correcta de sujetar el mouse.

Esta quinta, sexta y séptima tarea del PARCIAL 2 serán revisadas:
2º A y B: lunes 21 de julio

Miss Cecilia Guadalupe


_______________________________________________________



Día de clase 2ºA y B: Viernes 11 de julio (Leer las indicaciones de la tarea más abajo)

Hoy fue calificada la Tarea # 3 del Parcial 2 y realizamos lo siguiente:

• Conversamos sobre el CPU, lo comparamos con el cerebro de las personas.
• Reconocimos al CPU como parte importante de la computadora, ya que a él se conectan las demás partes como: el monitor, el mouse, el teclado, los parlantes.
• Observamos que las partes de la computadora si no son conectadas al CPU no pueden funcionar.
• Trabajamos en el programa Childsplay (programa con varias actividades para ejercitar la memoria, la atención, práctica del mouse y del teclado)

TAREA # 4 DEL PARCIAL 2 PARA LA CASA

PARA EL VIERNES 18 DE JULIO

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 4

EXPLICACIÓN DE LA TAREA:
PRIMERA ORDEN

• Observar la imagen de la computadora y colorear solamente el CPU

SEGUNDA ORDEN

• Observar los objetos o elementos que están alrededor del CPU
• Reconocer cuales son los elementos que no podemos conectarlos al CPU y marcarlos con una X

Esta cuarta tarea del PARCIAL 2 será revisada:
2º A y B: viernes 18 de julio

Miss Cecilia Guadalupe

_______________________________________________________



Día de clase 2ºA y B: Viernes 4 de julio (Leer las indicaciones de la tarea más abajo)

Hoy fue calificada la Tarea # 2 del Parcial 2 y realizamos lo siguiente:

• Conversamos sobre las computadoras de escritorio y las computadoras portátiles
• Observamos varias imágenes.
• Mencionamos diferencias según lo observado.
• Trabajamos en el programa Childsplay (programa con varias actividades para ejercitar la memoria, la atención, práctica del mouse y del teclado)

TAREA # 3 DEL PARCIAL 2 PARA LA CASA

PARA EL VIERNES 11 DE JULIO

Esta hoja llevaron en la carpeta y corresponde a la tarea # 3

EXPLICACIÓN DE LA TAREA:

• Buscar 1 imagen de una computadora de escritorio y 1 imagen de una computadora portátil.
• Pegar cada imagen en el espacio que corresponde en la hoja hoy que llevaron en la carpeta roja.

Esta tercera tarea del PARCIAL 2 será revisada:

2º A y B: viernes 11 de julio

Miss Cecilia Guadalupe

_______________________________________________________

BLOQUE 2: "Mi Amiga la Computadora"

Día de clase 2ºA y B: Viernes 27 de junio

Hoy fue calificada la primera tarea del Parcial 2 y realizamos lo siguiente:

• Conversamos sobre los distintos lugares en los cuales las niñas han podido ver computadoras.
• Trabajamos en el programa 123 Print (programa con varias actividades para ejercitar el contar y el reconocimiento de los números)

TAREA # 2 DEL PARCIAL 2 PARA LA CASA

PARA EL VIERNES 4 DE JULIO

EXPLICACIÓN DE LA TAREA:

• Buscar 3 imágenes de lugares que le sean familiares a la niña, donde haya observado el uso de computadoras. Ejemplo: escuela, supermercado, cyber, oficinas, entre otros.
• En una hoja de líneas, cuadros o de dibujo, escribir su nombre, el año de básica, paralelo y fecha.
• Pegar las imágenes que encontraron en la hoja donde pusieron su nombre.
• Ayudarle a escribir los nombres de los lugares a los que hacen referencia las imágenes escogidas.
• Archivar la hoja de la segunda tarea que realizaron en casa en la carpeta.

Esta segunda tarea del PARCIAL 2 será revisada:

2º A y B: viernes 4 de julio

Miss Cecilia Guadalupe

_______________________________________________________

BLOQUE 2: "Mi Amiga la Computadora"

Día de clase 2ºA y B: Viernes 20 de junio

Hoy realizamos lo siguiente:

• Unimos los puntitos del dibujo de la computadora y la coloreamos, reconociendo que es una máquina electrónica.
• Colorearon el dibujo del niño trabajando con la computadora, reconociendo cuales son las utilidades de esta máquina.
• Observamos un video sobre las utilidades de la computadora.
• Trabajamos en el programa Muebles (programa donde arrastran objetos para decorar cuatro tipo de habitaciones, también hay una opción para ejercitar la memoria)

A CONTINUACIÓN, LES COMPARTO EL VIDEO QUE OBSERVAMOS 

EN LA CLASE CON LAS NIÑAS

"UTILIDAD DE LA COMPUTADORA"

TAREA # 1 PARA LA CASA: La niña lleva la hoja que trabajamos en la carpeta roja y en la parte final de esta hoja esta indicada cual es la tarea para realizar en casa .

EXPLICACIÓN DE LA TAREA:

1. Buscar imágenes para cada una de las 6 actividades que puede realizar en la computadora y que están mencionadas en la hoja que llevaron en la carpeta.
2. En una hoja de líneas, cuadros o de dibujo, escribir su nombre, el año de básica, paralelo y fecha.
3. Pegar las imágenes que encontraron en la hoja donde pusieron su nombre.
4. Archivar la hoja de la tarea que realizaron en casa en la carpeta.

Esta primera tarea del PARCIAL 2 será revisada: 

2º A y B: viernes 27 de junio

Aquí les comparto una imagen para la tarea con las actividades que se pueden realizar en la computadora. Si usted desea puede hacer uso de estas imágenes o pegar otras diferentes.

Miss Cecilia Guadalupe

De un clic sobre esta imagen para verla más grande.

_______________________________________________________




Día de clase 2ºA y B: Viernes 13 de junio

Las niñas de 2º A y B, realizaron la evaluación práctica correspondiente al primer parcial, la cual fue práctica.

Programas que estamos usando:

• Barbiedoll
• Baby-dressup
• Animedressup
• Short pants girl

_______________________________________________________

COMUNICADO PARA SEGUNDO A Y B

La evaluación del primer parcial será solamente práctica, es decir, trabajar en uno de los programas que ya hemos practicado en las clases, las niñas deben realizar lo siguiente:

• Reconocer el ícono de acceso directo.
• Ingresar correctamente al programa que se indique en la evaluación.
• Utilizar correctamente las herramientas del programa.
• Salir correctamente del programa.

Así mismo, como hemos estado haciendo énfasis en las reglas del laboratorio de Computación, las niñas deben realizar la actividad de la computadora cumpliendo con las normas:

1. Entrar en orden y en silencio.
2. Entrar con manos limpias y sin alimentos.
3. Sentarse donde corresponde.
4. Comunicar a tu maestra si tu computadora se daña.
5. Permanecer sentada y atenta.
6. Cuidar tu computadora.

IMPORTANTE: Traer mañana la carpeta roja de Computación con las dos hojas de tarea que se enviaron la clase anterior.

Muchas gracias.

________________________________________________________




Día de clase: Viernes, 6 de junio

Con las niñas de 2º A y B conversamos sobra las siguientes partes de la computadora: monitor, teclado, mouse y cpu o case,

TAREA PARA LA CASA: La niña lleva dos hojas de deber en la carpeta roja, para realizar en casa . 

Esta segunda tarea será revisada:
2º A y B: viernes 13 de junio

1) Debe observar las imágenes, colorear las letras que forman cada regla del laboratorio de Computación.

1) Debe colorear las partes de la computadora con los colores que se indican en el recuadro.

2) Pegue 1 imagen para cada parte de la computadora.

Recuerde que puede dejar su comentario al final de esta página.

__________________________________________


Día de clase: Viernes, 30 de mayo

Con las niñas de 2º A y B revisamos las reglas 4, 5 y 6 del Laboratorio de Computación.

4. Comunicar a tu maestra si ti computadora se daña.

5. Permanecer sentada y atenta.

6. Cuidar tu computadora.

Compartiendo en familia: Conversa con tus padres la importancia de cumplir estas normas.

TAREA PARA LA CASA: La niña lleva una hoja de deber en la carpeta roja, para realizar en casa . 

1. Debe observar las imágenes, colorear las letras que forman cada regla del laboratorio de Computación.

Esta primera tarea será revisada:
2º A y B: viernes 6 de junio

NOTA: Este es un ejemplo, ya que puede pintar con diferentes colores.

Recuerde que puede dejar su comentario al final de esta página.






El viernes 23 de mayo estaremos revisando con las niñas de segundo, las reglas 1, 2 y 3 del Laboratorio de Computación:

• Entrar en orden y en silencio.

• Entrar con las manos limpias y sin alimentos.

• Sentarse donde corresponde.

Compartiendo en familia: Conversa con tus padres la importancia de cumplir estas normas.