Quinto

Martes 24 de febrero
El examen de Computación se realizará el jueves 26 de febrero, será solamente escrito, es decir, no habrá práctica en la computadora.

A continuación, podrá encontrar un enlace para descargar un archivo que contiene la información que debe estudiar.

Descargue aquí el archivo para estudiar


Miss Cecilia Guadalupe
SEGUNDO QUIMESTRE
_________________________________________________
Lunes 2 de febrero (el video podrá encontrarlo más abajo)

COMUNICADO PARA QUINTO A

La evaluación del tercer parcial será solamente práctica, es decir, un ejercicio sobre diez puntos en la computadora.

Para practicar puede hacerlo en casa con la versión de Impress de OpenOffice que disponga en su computadora, en caso de no tener el programa, por favor, revise varias veces el video, deberá repasar lo siguiente:
  • Ingresar a Impress de OpenOffice.
  • Abrir presentación.
  • Insertar textos con Fontwork y aplicar cambios de color de relleno al texto insertado.
  • Aplicar fondo a las diapositivas.
  • Insertar cuadros de texto para poder escribir.
  • Aplicar a los textos cambios de fuente, tamaño de fuente y color de fuente.
  • Insertar formas y escribir dentro de ellas. 
  • Cambiar el color de relleno a las formas.
  • Convertir en 3D las formas.
  • Copiar textos de Internet y pegarlos en las diapositivas.
  • Buscar imágenes en Internet para pegarlas en las diapositivas.
  • Aplicar cambios al contorno de la imagen.
  • Insertar audio a la presentación.
  • Aplicar transición a las diapositivas.
  • Aplicar animación personalizada a los objetos de las diapositivas.
  • Guardar en la siguiente ubicación carpeta Documentos - carpeta 5QUINTO - SU CARPETA 
  • Guardar cambios realizados en el archivo antes de cerrarlo.
Observe el siguiente video que resume lo trabajado en clases



También puedes ingresar a YouTube y buscar este video con el siguiente nombre:

Resumen de clases de Impress OpenOffice tercer parcial 5º 


DATO IMPORTANTE: Por favor, si no ha cumplido con alguna de las 2 tareas, para evitar que su promedio sea bajo, aún puede presentarlas el día de la lección.
Estas son las tareas que han sido enviadas y calificadas durante este tercer parcial:

TAREA # 1: Contestar las preguntas. 
Enviada: jueves, 15 de enero ------------------ Revisada: jueves, 22 de enero 
TAREA # 2: Contestar las preguntas. 
Enviada: jueves, 22 de enero ------------------ Revisada: jueves, 29 de enero 

En caso, de no haber presentado alguna de ellas, más abajo podrá encontrar la explicación de cada una, para que la pueda realizar.

Miss Cecilia Guadalupe
TERCER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE
OPENOFFICE-IMPRESS
________________________________________________



Día de clase 5ºA: Jueves 29 de enero (No hay tarea)

Con las niñas de 5º A, realizamos lo siguiente:

IMPRESS - OPENOFFICE
  • Ingresamos al programa Impress.
  • Buscamos en Internet imágenes sobre la familia y las pegamos en las diapositivas de Impress.
  • Insertamos un cuadro de texto y escribimos en él.
  • Insertamos diapositivas.
  • Aplicamos fondos a las diapositivas.
  • Aplicamos cambios de formato a los textos.
  • Aplicamos cambios al borde de la imagen (estilo, grosor y color).
  • Insertamos formas y escribimos dentro de ellas.
  • Aplicamos cambios de formato al texto dentro de las formas insertadas.
  • Aplicamos cambios de color de relleno a las formas insertadas.
  • Convertimos las formas insertadas en objetos 3D.
  • Insertamos flechas y le aplicamos cambios.
  • Insertamos audio a la presentación.
  • Aplicamos transiciones a las diapositivas.
  • Aplicamos animación personalizada a los objetos de la segunda diapositiva, tomando en cuenta, animar los objetos en el orden correcto.
  • Guardamos en la siguiente ubicación carpeta Documentos - carpeta 5QUINTO - SU CARPETA. 
  • Este ejercicio fue calificado.

Miss Cecilia Guadalupe
TERCER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE
OPENOFFICE-IMPRESS
________________________________________________

 Día de clase 5ºA: Jueves 22 de enero (Leer las indicaciones de la tarea # 2 más abajo)

Con las niñas de 5º A, realizamos lo siguiente:

IMPRESS - OPENOFFICE
  • Abrimos la presentación realizada en el programa Impress.
  • Buscamos en Internet la información sobre el software libre y privativo y pegamos en las diapositivas de Impress.
  • Buscamos imágenes en Internet sobre el tema trabajado y las pegamos en las diapositivas.
  • Insertamos diapositivas.
  • Aplicamos fondos a las diapositivas.
  • Aplicamos cambios de formato a los textos.
  • Insertamos textos con Fontwork.
  • Aplicamos transiciones a las diapositivas.
  • Aplicamos animación personalizada a los objetos de las diapositivas.
  • Guardamos los cambios realizados. 
  • Este ejercicio fue calificado.
TAREA # 2 DEL TERCER PARCIAL PARA LA CASA
5º A: PARA EL JUEVES 29 DE ENERO
(impreso o a mano)

Nombre: ______________________________
Año de Básica: ___________  Fecha: ___________________

TAREA # 2 DE COMPUTACIÓN
1.)  Escriba 5 características del programa Impress

2.) Observe la siguiente imagen y escriba en el orden correcto los pasos para aplicar fondo a la diapositiva
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

Para contestar la primera pregunta puede hacer uso del siguiente enlace:

DATO IMPORTANTE: Por favor, tome en cuenta la buena presentación de su trabajo. Recuerde que no es obligatorio presentarlo impreso, ya que, también tiene la alternativa de realizarlo a mano.


Esta segunda tarea del TERCER PARCIAL será revisada:
5º A: jueves 29 de enero

Miss Cecilia Guadalupe
TERCER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE
OPENOFFICE-IMPRESS
________________________________________________



Día de clase 5ºA: Jueves 15 de enero (Leer las indicaciones de la tarea # 1 más abajo)

Con las niñas de 5º A, realizamos lo siguiente:

IMPRESS - OPENOFFICE
  • Conversamos sobre el software libre y el software privativo.
  • Conversamos sobre Richard Stallman y Linus Torvalds.
  • Ingresamos al programa Impress del paquete de OpenOffice.
  • Buscamos en Internet la biografía de Richard Stallman y Linus Torvalds y las pegamos en las diapositivas de Impress.
  • Buscamos en Internet información sobre el software libre y el software privativo, ventajas y desventajas y pegamos en las diapositivas de Impress.
  • Buscamos imágenes en Internet sobre el tema trabajado y las pegamos en las diapositivas.
  • Insertamos diapositivas.
  • Aplicamos fondos a las diapositivas.
  • Aplicamos cambios de formato a los textos.
  • Insertamos textos con Fontwork.
  • Guardamos los cambios realizados. 
  • Este ejercicio será calificado la próxima clase.
TAREA # 1 DEL TERCER PARCIAL PARA LA CASA
5º A: PARA EL JUEVES 22 DE ENERO
(impreso o a mano)

Nombre: ______________________________
Año de Básica: ___________  Fecha: ___________________

TAREA # 1 DE COMPUTACIÓN
1.)  ¿Quién es Richard Stallman?

2.) ¿Quién es Linus Torvalds?

3.) ¿Qué es el software libre?

4.) Escriba 2 ventajas del software libre

5.) Escriba 2 desventajas del software libre

6.) ¿Qué es el software privativo o propietario?

7.) Escriba 2 ventajas del software privativo o propietario

8.) Escriba 2 desventajas del software privativo o propietario


Puede hacer uso de los siguientes enlaces:

DATO IMPORTANTE: Por favor, tome en cuenta la buena presentación de su trabajo. Recuerde que no es obligatorio presentarlo impreso, ya que, también tiene la alternativa de realizarlo a mano.


Esta primera tarea del TERCER PARCIAL será revisada:
5º A: jueves 22 de enero

Miss Cecilia Guadalupe
TERCER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE
OPENOFFICE-IMPRESS
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Lunes 29 de diciembre (el video podrá encontrarlo más abajo)

COMUNICADO PARA QUINTO A

La evaluación del segundo parcial será solamente práctica, es decir, un ejercicio sobre diez puntos en la computadora.

Para practicar puede hacerlo en casa con la versión de Publisher que disponga en su computadora y deberá repasar lo siguiente:
  • Practicar en los proyectos de Greeting Cards (Tarjetas de Saludo) y Brochures (Folletos).
  • Seleccionar el proyecto y aplicar una combinación de colores.
  • Eliminar objetos de la tarjeta y folleto.
  • Insertar textos con WordArt y aplicar cambios de color de relleno y color de contorno al texto insertado.
  • Aplicar color de relleno a las páginas de la tarjeta o folleto.
  • Ingresar cuadros de texto para poder escribir.
  • Aplicar a los textos cambios de fuente, tamaño de fuente y color de fuente.
  • Insertar shapes y cambiarles el color de relleno.
  • Copiar textos de Internet y pegarlos en la tarjeta o folleto.
  • Buscar imágenes en Internet para pegarlas en la tarjeta o folleto.
  • Realizar cambios de formato a las imágenes pegadas.
  • Guardar en la siguiente ubicación carpeta Documentos - carpeta 5QUINTO - SU CARPETA 
  • Guardar cambios realizados en el archivo antes de cerrarlo.

Observe el siguiente video que resume lo trabajado en clases



También puedes ingresar a YouTube y buscar este video con el siguiente nombre:

Resumen de clases de Publisher segundo parcial 5º 


    DATO IMPORTANTE: Por favor, si no ha cumplido con alguna de las 2 tareas, para evitar que su promedio sea bajo, aún puede presentarlas el día de la lección.
    Estas son las tareas que han sido enviadas y calificadas durante este segundo parcial:

    TAREA # 1: Dibujar 8 proyectos de Publisher y escribir sus nombres.
    Enviada: jueves, 27 de noviembre ------------------ Revisada: jueves, 4 de diciembre
    TAREA # 2: Crear a mano un tríptico con el tema de un valor que usted escoja.
    Enviada: jueves, 4 de diciembre ------------------ Revisada: jueves, 11 de diciembre

    En caso, de no haber presentado alguna de ellas, más abajo podrá encontrar la explicación de cada una, para que la pueda realizar.


    Miss Cecilia Guadalupe
    SEGUNDO PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE
    PUBLISHER
    ________________________________________________
    Día de clase 5ºA: Jueves 11 de diciembre (No hay tarea)

    Con las niñas de 5º A, realizamos lo siguiente:

    PUBLISHER 2013
    • Ingresamos al programa Publisher.
    • Elegimos la opción Built - in
    • Escogimos el proyecto Brochures.
    • Le cambiamos la combinación de colores.
    • Seleccionamos el modelo de folleto que más nos gustó.
    • Reemplazamos el texto del folleto por otro texto.
    • Cambiamos la fuente y el color.
    • Buscamos imágenes en Internet y las pegamos en las diferentes caras o lados del folleto.
    • Cambiamos el formato de las imágenes pegadas en el folleto.
    • Guardamos el trabajo en la siguiente ubicación: carpeta Documentos - carpeta 5QUINTO - SU CARPETA
    • El tema de la tarjeta fue Valores

    Miss Cecilia Guadalupe
    SEGUNDO PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE
    PUBLISHER
    _______________________________________________



    Día de clase 5ºA: Jueves 4 de diciembre (Leer las indicaciones de la tarea # 1 más abajo)

    Con las niñas de 5º A, realizamos lo siguiente:

    PUBLISHER 2013
    • Ingresamos al programa Publisher.
    • Elegimos la opción Built - in
    • Escogimos el proyecto Greeting cards.
    • Le cambiamos la combinación de colores.
    • Seleccionamos el modelo de tarjeta que más nos gustó.
    • Reemplazamos el texto de la tarjeta por otro texto.
    • Cambiamos la fuente y el color.
    • Aplicamos un fondo a la tarjeta.
    • Buscamos imágenes en Internet y las pegamos en las diferentes caras o lados de la tarjeta.
    • Cambiamos el formato de las imágenes pegadas en la tarjeta.
    • Guardamos el trabajo en la siguiente ubicación: carpeta Documentos - carpeta 5QUINTO - SU CARPETA
    • El tema de la tarjeta fue Navidad
    • Este ejercicio fue calificado.

    TAREA # 2 DEL SEGUNDO PARCIAL PARA LA CASA
    5º A: PARA EL JUEVES 11 DE DICIEMBRE
    (realizar a mano)

    Nombre: ______________________________
    Año de Básica: ___________  Fecha: ___________________

    TAREA # 2 DE COMPUTACIÓN

    Realice un tríptico, tomando en cuenta las siguientes recomendaciones:
    1. Elija un valor como tema para su tríptico.
    2. Tome una hoja o cartulina y dóblela.
    3. Diseñe una portada, poniendo como título el nombre del valor que escogió.
    4. Llene el interior del tríptico con información sobre el valor escogido, por ejemplo: collage de imágenes del valor, definición del valor, cuento corto sobre el valor, frases o pensamientos sobre el valor, consejos para cultivar el valor escogido, poema o acróstico sobre el valor escogido. (estos ejemplos mencionados solamente son sugerencias para usarlo como información en el tríptico, puede agregar otra idea pero relacionada con el valor que usted escogió.)
    5. Use lápices de colores o marcadores para decorar su tríptico.
    Tríptico

    DATO IMPORTANTE: Por favor, tome en cuenta la buena presentación de su trabajo.


    Esta segunda tarea del SEGUNDO PARCIAL será revisada:
    5º A: jueves 11 de diciembre

    Miss Cecilia Guadalupe
    SEGUNDO PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE
    PUBLISHER
    _______________________________________________



    Día de clase 5ºA: Jueves 27 de noviembre (Leer las indicaciones de la tarea # 1 más abajo)

    Con las niñas de 5º A, realizamos lo siguiente:

    PUBLISHER 2013
    • Ingresamos al programa Publisher.
    • Elegimos la opción Built - in
    • Escogimos el proyecto Greeting cards.
    • Le cambiamos la combinación de colores.
    • Seleccionamos el modelo de tarjeta que más nos gustó.
    • Reemplazamos el texto de la tarjeta por otro texto.
    • Cambiamos la fuente y el color.
    • Aplicamos un fondo a la tarjeta.
    • Buscamos imágenes en Internet y las pegamos en las diferentes caras o lados de la tarjeta.
    • Guardamos el trabajo en la siguiente ubicación: carpeta Documentos - carpeta 5QUINTO - SU CARPETA
    • El tema de la tarjeta fue Thanksgiving Day
    • Este ejercicio fue calificado.

    TAREA # 1 DEL SEGUNDO PARCIAL PARA LA CASA
    5º A: PARA EL JUEVES 4 DE DICIEMBRE
    (realizar a mano)

    Nombre: ______________________________
    Año de Básica: ___________  Fecha: ___________________

    TAREA # 1 DE COMPUTACIÓN

    Observe los diferentes proyectos que se pueden realizar en Publisher. Elija, dibuje 8 proyectos y escriba el nombre de cada uno de los proyectos que usted dibujó. 
    DATO IMPORTANTE: Por favor, tome en cuenta la buena presentación de su trabajo. Observe la imagen de arriba para que pueda elegir los proyectos que quiere dibujar, si desea, también puede ingresar a Publisher para observarlos mejor.


    Esta primera tarea del SEGUNDO PARCIAL será revisada:
    5º A: jueves 4 de diciembre

    Miss Cecilia Guadalupe
    SEGUNDO PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE
    PUBLISHER
    _______________________________________________



    Martes 11 de noviembre
    COMUNICADO PARA QUINTO A

    La evaluación del primer parcial será solamente práctica, es decir, un ejercicio sobre diez puntos en la computadora.

    Para practicar puede hacerlo en casa con la versión de Excel que disponga en su computadora y deberá repasar lo siguiente:
    • Abrir archivo de Exccl
    • Cambiar el nombre del archivo y guardarlo en la siguiente ubicación carpeta Documentos - carpeta 5QUINTO - SU CARPETA 
    • Ingresar datos en las celdas.
    • Insertar título con WordArt.
    • Aplicar color de relleno a las celdas.
    • Aplicar cambios de fuente, tamaño de fuente y color de fuente.
    • Seleccionar los datos correctos para generar un gráfico estadístico.
    • Colocar un título al gráfico.
    • Aplicar color de relleno y color de línea al área del gráfico.
    • Aplicar color de relleno al área de trazado del gráfico.
    • Cambiar el estilo del gráfico.
    • Agregar rótulo de datos.
    • En los gráficos de barra y de columna debe observarse el cuadro de leyenda del gráfico y también, deben estar presentes los títulos de los ejes vertical y horizontal.
    • Cambiar el formato del texto del gráfico.
    • Buscar imágenes en Internet para pegarlas en la hoja de cálculo.
    • Guardar cambios realizados en el archivo antes de cerrarlo.
    Observe el siguiente video que resume lo trabajado en clases



    También puedes ingresar a YouTube y buscar este video con el siguiente nombre:
    Resumen de clases de Excel primer parcial 5º

    Miss Cecilia Guadalupe
    PRIMER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE
    EXCEL
    _________________________________________________

    Día de clase 5ºA: Jueves 6 de noviembre 

    Con las niñas de 5º A, realizamos lo siguiente:

    MICROSOFT EXCEL 2013
    • Trabajamos en una nueva hoja de cálculo Deportes.
    • Insertamos título usando la herramienta de WordArt.
    • Ingresamos nombres de deportes y cantidades de niños.
    • Aplicamos cambios de formato al texto y color de relleno a las celdas.
    • Insertamos un gráfico estadístico para reflejar los datos ingresados.
    • Insertamos un título al gráfico.
    • Cambiamos el estilo del gráfico (color).
    • Aplicamos color de relleno y de línea al cuadro del gráfico.
    • Buscamos imágenes en Internet y las pegamos en la hoja de cálculo.
    • Guardamos el trabajo en la siguiente ubicación: carpeta Documentos - carpeta 5QUINTO - SU CARPETA.
    Por favor, tomar muy en cuenta lo siguiente:
    Hoy revisé la última tarea del primer parcial, el promedio de tareas saldrá de las 3 que han sido enviadas y calificadas en diferentes fechas, sin embargo, la niña que tiene alguna tarea incumplida, aún puede presentarla para mejorar su promedio.

    No hay tarea para la próxima clase
      DATO IMPORTANTE: Por favor, si no ha cumplido con alguna de las 3 tareas, para evitar que su promedio sea bajo, aún puede presentarlas en la próxima clase.
      Estas son las tareas que han sido enviadas y calificadas durante este primer parcial:

      TAREA # 1: Escribir signos y fórmulas correctas.
      Enviada: jueves, 16 de octubre ------------------ Revisada: jueves, 23 de octubre

      TAREA # 2: Definición de gráfico estadístico, dibujar y escribir sus nombres
      Enviada: jueves, 23 de octubre ---------------- Revisada: jueves, 30 de octubre

      TAREA # 3: Escribir los nombres de las partes señaladas en el gráfico.
      Enviada: jueves, 30 de octubre -------------- Revisada: jueves, 6 de noviembre

      En caso, de no haber presentado alguna de ellas, más abajo podrá encontrar la explicación de cada una, para que la pueda realizar.

      Miss Cecilia Guadalupe
      PRIMER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE
      EXCEL

      _________________________________________________

      Día de clase 5ºA: Jueves 6 de noviembre 

      Con las niñas de 5º A, realizamos lo siguiente:

      MICROSOFT EXCEL 2013
      • Abrimos archivo Mis calificaciones.
      • Insertamos una nueva hoja de cálculo.
      • Copiamos los datos de la Hoja 1 a la Hoja 2.
      • Insertamos filas.
      • Insertamos título usando la herramienta de WordArt.
      • Aplicamos cambios de formato al texto y color de relleno a las celdas.
      • Insertamos un gráfico estadístico para reflejar el primer quimestre.
      • Insertamos un título al gráfico.
      • Cambiamos el estilo del gráfico (color).
      • Aplicamos color de relleno y de línea al cuadro del gráfico.
      • Insertamos un gráfico estadístico para reflejar el segundo quimestre.
      • Insertamos un título al gráfico.
      • Cambiamos el estilo del gráfico (color).
      • Aplicamos color de relleno y de línea al cuadro del gráfico.
      • Insertamos un gráfico estadístico para reflejar los dos quimestres.
      • Insertamos un título al gráfico.
      • Cambiamos el estilo del gráfico (color).
      • Aplicamos color de relleno y de línea al cuadro del gráfico.
      • Guardamos cambios realizados.

      TAREA # 3 DEL PRIMER PARCIAL PARA LA CASA
      5º A: PARA EL JUEVES 6 DE NOVIEMBRE
      (impreso o a mano)

      Nombre: ______________________________
      Año de Básica: ___________  Fecha: ___________________

      TAREA # 3 DE COMPUTACIÓN

      Escriba junto a cada flecha el nombre que le corresponda a cada parte señalada en el gráfico. (Utilice las respuestas que están debajo del gráfico, tome en cuenta cada pista que es la primera letra con la que empieza cada nombre)

      RESPUESTAS:
      • Títulos de los ejes
      • Área del gráfico
      • Trazado del gráfico
      • Leyenda
      • Título del gráfico
      • Rótulo de datos

      DATO IMPORTANTE: Por favor, tome en cuenta la buena presentación de su trabajo. Recuerde que no es obligatorio presentarlo impreso, ya que, también tiene la alternativa de realizarlo a mano.


      Esta tercera tarea del PRIMER PARCIAL será revisada:
      5º A: jueves 6 de noviembre

      Miss Cecilia Guadalupe
      PRIMER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE
      EXCEL
      _________________________________________________

      Día de clase 5ºA: Jueves 23 de octubre (Leer las indicaciones de la tarea # 2 más abajo)

      Con las niñas de 5º A, realizamos lo siguiente:

      MICROSOFT EXCEL 2013
      • Abrimos archivo Operaciones.
      • Buscamos imágenes en Internet y las pegamos en la hoja de cálculo.
      • Guardamos cambios realizados.

      • Trabajamos en una nueva hoja de cálculo.
      • Ingresamos datos de asignaturas y calificaciones.
      • Cambiamos el ancho de las columnas.
      • Enumeramos las asignaturas.
      • Insertamos título usando la herramienta de WordArt.
      • Aplicamos cambios de formato al texto y color de relleno a las celdas.
      • Insertamos un gráfico estadístico de columnas.
      • Insertamos un título al gráfico.
      • Cambiamos el estilo del gráfico (color).
      • Aplicamos color de relleno y de línea al cuadro del gráfico.
      • Guardamos el trabajo en la siguiente ubicación: carpeta Documentos - carpeta 5QUINTO - SU CARPETA 

      TAREA # 2 DEL PRIMER PARCIAL PARA LA CASA
      5º A: PARA EL JUEVES 30 DE OCTUBRE
      (impreso o a mano)

      Nombre: ______________________________
      Año de Básica: ___________  Fecha: ___________________

      TAREA # 2 DE COMPUTACIÓN

      1.) ¿Qué es un  gráfico estadístico?


      2.) Dibuja las categorías de gráficos estadísticos y escribe el nombre junto a cada uno o pega la imagen


      DATO IMPORTANTE: Por favor, tome en cuenta la buena presentación de su trabajo. Recuerde que no es obligatorio presentarlo impreso, ya que, también tiene la alternativa de realizarlo a mano.


      Esta segunda tarea del PRIMER PARCIAL será revisada:
      5º A: jueves 30 de octubre

      Miss Cecilia Guadalupe
      PRIMER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE
      EXCEL
      _________________________________________________



      Día de clase 5ºA: Jueves 16 de octubre (Leer las indicaciones de la tarea # 1 más abajo)

      Con las niñas de 5º A, realizamos lo siguiente:
      • Abrimos el explorador de Windows.
      • Creamos una carpeta personal con nuestro respectivo nombre.
      • Buscamos y movimos nuestros archivos a la carpeta creada.
      MICROSOFT EXCEL 2013
      • Reconocimos columnas, filas y celdas.
      • Insertamos título con WordArt.
      • Ingresamos datos para realizar sumas aplicando la fórmula correspondiente.
      • Ingresamos datos para realizar restas aplicando la fórmula correspondiente.
      • Ingresamos datos para realizar multiplicaciones aplicando la fórmula correspondiente.
      • Ingresamos datos para realizar divisiones aplicando la fórmula correspondiente.
      • Aplicamos cambios de formato al texto y color de relleno a las celdas.
      • Guardamos el trabajo en la siguiente ubicación: carpeta Documentos - carpeta 5QUINTO - SU CARPETA 
      • Este ejercicio será calificado la próxima clase.

      TAREA # 1 DEL PRIMER PARCIAL PARA LA CASA
      5º A: PARA EL JUEVES 23 DE OCTUBRE
      (impreso o a mano)

      Nombre: ______________________________
      Año de Básica: ___________  Fecha: ___________________

      TAREA # 1 DE COMPUTACIÓN

      1.) Escriba el signo que debe utilizar en las fórmulas de las siguientes operaciones:
      a. En la fórmula de la suma escribo el signo:
      b. En la fórmula de la resta escribo el signo:
      c. En la fórmula de la multiplicación escribo el signo:
      d. En la fórmula de la división escribo el signo:

      2.) Observe las siguientes fórmulas y escriba en su tarea solamente las fórmulas correctas.
      =C4+C5                                   =F6xH7                                   =10J/17J

      C4+C5                                     =F6*H7                                   =J10/J17

      B8-B10=                                  =P26+P27                               =6M*8L

      =B8-B10                                   P26+P27                                =M6*L8


      DATO IMPORTANTE: Por favor, tome en cuenta la buena presentación de su trabajo. Recuerde que no es obligatorio presentarlo impreso, ya que, también tiene la alternativa de realizarlo a mano.


      Esta primera tarea del PRIMER PARCIAL será revisada:
      5º A: jueves 23 de octubre

      Miss Cecilia Guadalupe
      PRIMER PARCIAL - SEGUNDO QUIMESTRE
      EXCEL
      _________________________________________________

      ---------------------------------------------------------------------------------
      AVISO IMPORTANTE PARA EL EXAMEN

      El examen de Computación será solamente escrito, es decir, no habrá práctica en la computadora. Por favor, estudie los siguientes temas:

      PROGRAMA WORD
      - Función de los gráficos de SmartArt
      - Grupos de SmartArt
      - Gráficos de SmartArt

      PROGRAMA POWERPOINT
      - Herramientas de la pestaña transiciones
      - Pasos para insertar audio en una presentación de PowerPoint

      INTERNET
      - Definición de un buscador
      - Aplicaciones de Google 


      Hoy podrá encontrar un enlace para descargar un archivo que contiene la información que debe estudiar.

      Descarga aquí el archivo para estudiar



      Miss Cecilia Guadalupe
      PRIMER QUIMESTRE

      _________________________________________________



      COMUNICADO PARA QUINTO A Y B

      La evaluación del tercer parcial será solamente práctica, es decir, un ejercicio sobre diez puntos en la computadora.

      Para practicar puede hacerlo en casa con la versión de PowerPoint que disponga en su computadora, también haciendo uso del buscador de Google y el traductor de Google y deberá repasar lo siguiente:
      • Abrir archivo de PowerPoint
      • Utilizar el buscador de Google para buscar una oración, canción o poema.
      • Ingresar al traductor de Google.
      • Copiar y pegar el texto que encontró en traductor de Google.
      • Realizar la traducción de español a inglés.
      • Copiar y pegar el texto traducido al inglés en un cuadro de la diapositiva de PowerPoint.
      También practicar lo siguiente:
      • Crear la carpeta imágenes para lección dentro de la carpeta 5QUINTO.
      • Utilizar el buscador Google para buscar imágenes para realizar un fotomontaje.
      • Guardar esas imágenes en la carpeta que creó.
      • Insertar las imágenes guardadas en una nueva diapositiva en blanco. (Insert-Pictures)
      • Usar una como fondo de escena y las otras colocarlas sobre la imagen de fondo.
      • Quitar el fondo a cada imagen de los personajes con la herramienta Remove Background.
      • Insertar un texto con WordArt
      • Agrupar todos los objetos
      • Guardar los objetos agrupados como una imagen, usando clic derecho sobre lo agrupado y clic en Save as picture.
      • Realizar cambios en las diapositivas a su elección.
      Observe el siguiente video que resume lo trabajado en clases



      Miss Cecilia Guadalupe
      TERCER PARCIAL - PRIMER QUIMESTRE
      INTERNET
      _________________________________________________


      HERMOSOS TRABAJOS DE LA SEMANA
      Gloria Aguirre Ruiz -5ºA
      Maria Emilia Zavala Mora - 5ºB

      María Fernanada Cevallos Villamar - 5ºA

      Maria Emilia Vera Cabanilla - 5ºB

      ¡Tu trabajo será el próximo en publicarse, espéralo!

      TERCER PARCIAL - PRIMER QUIMESTRE
      INTERNET
      _________________________________________________




      Día de clase 5ºA y B: Jueves 28 de agosto 

      Por favor, tomar muy en cuenta lo siguiente:

      • El día sábado 30 de agosto, será publicado de forma escrita, lo que la niña debe practicar para la evaluación del tercer parcial, la cual será práctica y se realizará el día jueves 4 de septiembre, por tal motivo no estoy enviando tarea.
      • El día lunes 1 de septiembre, será publicado en un video, un resumen lo que la niña debe practicar para la evaluación.

      Hoy revisé la última tarea del tercer parcial, el promedio de tareas saldrá de las 2 que han sido enviadas y calificadas en diferentes fechas, sin embargo, la niña que tiene alguna tarea incumplida, aún puede presentarla para mejorar su promedio.

      Con las niñas de 5º A y B, realizamos lo siguiente:
      • Ingresamos al Traductor de Google.
      • Utilizamos el buscador Google para buscar la letra de una canción en inglés.
      • Copiamos y pegamos la canción en el traductor
      • Escuchamos la pronunciación de la letra de la canción.
      • La letra de la canción fue traducida al español.
      • Copiamos y pegamos el texto traducido en Word.
      • Aplicamos un color degradado a la página, borde de página, cambios de formato al texto.
      • Utilizamos el buscador Google para buscar imágenes para pegarlas en Word.
      • Aplicamos ajustes y estilos a las imágenes (bordes)
      • Guardamos el documento en la carpeta 5QUINTO que está en la carpeta Documentos
      • Este ejercicio fue calificado
      • Utilizamos el traductor para traducir texto a otros idiomas y escuchar su pronunciación.
      Este sábado 30 de agosto estarán publicados en esta misma página, 2 trabajos hechos por las niñas y podrá observar en imagen lo mencionado arriba.

      Miss Cecilia Guadalupe
      TERCER PARCIAL - PRIMER QUIMESTRE
      INTERNET
      _________________________________________________



      El próximo sábado 30 de agosto serán publicados los trabajos de esta semana.

      El día jueves no se pudo publicar la tarea completa, pero ya pueden encontrar lo correspondiente a la tarea y unos enlaces para investigar lo necesario para contestar las preguntas.

      Gracias y mil disculpas por el inconveniente
      Miss Cecilia Guadalupe


      Día de clase 5ºA y B: Jueves 14 de agosto (Leer las indicaciones de la tarea # 2 más abajo)

      Con las niñas de 5º A y B, realizamos lo siguiente:
      • Abrimos el archivo Collage que realizamos la clase anterior.
      • Utilizamos el buscador Google para buscar imágenes para realizar un fotomontaje.
      • Guardamos esas imágenes en la carpeta que creamos la clase anterior, para guardar nuestras imágenes.
      • Insertamos las imágenes guardadas en una nueva diapositiva en blanco.
      • Usamos una como fondo de escena y las otras las colocamos sobre la imagen de fondo.
      • Le quitamos el fondo a cada imagen de los personajes con la herramienta Remove Background.
      • Insertamos un texto con WordArt
      • Agrupamos todos los objetos
      • Guardamos los objetos agrupados como una imagen, usando clic derecho sobre lo agrupado y clic en Save as picture
      • Guardamos la imagen y la presentación en la carpeta 5QUINTO que está en la carpeta Documentos
      • Este ejercicio fue calificado
      • Ingresamos a Google Maps para buscar sitios en el mapa de Guayaquil, entre ellos buscamos la ubicación de nuestra escuela.
      TAREA # 2 DEL PARCIAL 3 PARA LA CASA
      5º A y B: PARA EL JUEVES 28 DE AGOSTO
      (no es en computadora es a mano)
      En una hoja escribir lo siguiente

      Nombre: ______________________________
      Año de Básica: ___________  Fecha: ___________________

      TAREA # 2 DE COMPUTACIÓN
      Hay varias aplicaciones de Google, pero solamente buscarás la información de las que se preguntan a continuación.
      1.) ¿Qué es Google Maps?

      2.) ¿Qué es Traductor Google?

      3.) ¿Qué es Gmail?

      4.) ¿Qué es Blogger?

      5.) ¿Qué es Google Drive?

      DATO IMPORTANTE: Por favor, tome en cuenta la buena presentación de su trabajo y su contestación debe ser muy breve, dos líneas de respuesta para cada pregunta estaría muy bien, procure ser muy concisa en sus respuestas.

      Aquí les comparto enlaces donde pueden encontrar la información para la tarea, sin embargo, pueden hacer uso de otras fuentes:

      Esta segunda tarea del PARCIAL 3 será revisada:
      5º A y B: JUEVES 28 DE AGOSTO

      Miss Cecilia Guadalupe
      TERCER PARCIAL - PRIMER QUIMESTRE
      INTERNET
      _________________________________________________


      HERMOSOS TRABAJOS DE LA SEMANA
      Nataly Arizala Castillo - 5ºA

      Darian Vega Mora - 5ºB

      ¡Tu trabajo será el próximo en publicarse, espéralo!

      TERCER PARCIAL - PRIMER QUIMESTRE
      INTERNET
      _________________________________________________


      Día de clase 5ºA y B: Jueves 14 de agosto (Leer las indicaciones de la tarea más abajo)

      Con las niñas de 5º A y B, realizamos lo siguiente:
      • Conversamos sobre el Internet
      • Nombramos Navegadores Web conocidos.
      • Mencionamos nombres de buscadores y su utilidad
      • Conversamos sobre como realizar búsquedas efectivas utilizando el signo + y las "comillas"
      • Utilizamos el buscador Google para buscar imágenes de dibujos para colorear.
      • Guardamos esas imágenes en una nueva carpeta que hoy creamos.
      • Insertamos en una diapositiva de PowerPoint las imágenes que guardamos en la carpeta.
      • Les cambiamos el color con Format-Color
      • Insertamos un texto con WordArt
      • Agrupamos todos los objetos
      • Guardamos los objetos agrupados como una imagen, usando clic derecho sobre lo agrupado y clic en Save as picture
      • Guardamos la imagen y la presentación en la carpeta 5QUINTO que está en la carpeta Documentos
      • Este ejercicio fue calificado

      Este sábado 16 de agosto estarán publicados en esta misma página, 2 trabajos hechos por las niñas y podrá observar en imagen lo mencionado arriba.

      TAREA # 1 DEL PARCIAL 3 PARA LA CASA
      5º A y B: PARA EL JUEVES 21 DE AGOSTO
      (no es en computadora es a mano)
      En una hoja escribir lo siguiente

      Nombre: ______________________________
      Año de Básica: ___________  Fecha: ___________________

      TAREA # 1 DE COMPUTACIÓN
      1.) ¿Qué es un buscador de Internet? 

      2.) Escriba 5 nombres de buscadores de Internet
      1.
      2.
      3.
      4.
      5.

      3.) Escriba 4 ejemplos de temas que puedes buscar en Internet
      1. Biografía de Lutgarda
      2.
      3.
      4.

      DATO IMPORTANTE: Por favor, tome en cuenta la buena presentación de su trabajo.
      Aquí les comparto enlaces donde pueden encontrar la información para la tarea:

      Esta primera tarea del PARCIAL 3 será revisada:
      5º A y B: JUEVES 21 DE AGOSTO

      Miss Cecilia Guadalupe
      TERCER PARCIAL - PRIMER QUIMESTRE
      INTERNET
      _________________________________________________
      HERMOSOS TRABAJOS DE LA SEMANA
      Sofía Tacuri Vélez - 5ºA

      Daniela León Ganán - 5ºB

      ¡Tu trabajo será el próximo en publicarse, espéralo!
      _________________________________________________


      Día de clase 5ºA y B: Jueves 7 de agosto

      Con las niñas de 5º A y B, realizamos lo siguiente:

      • Realizamos una presentación utilizando fotos de la carpeta Familia.
      • Trabajamos con los pasos: Insert - Photo Album - New Photo Album
      • Aplicamos cambios para el album.
      • Eliminamos las diapositivas que no necesitábamos para nuestra presentación.
      • Escribimos en las diapositivas el texto correspondiente al tema.
      • Aplicamos imágenes de fondo para cada diapositiva con los pasos: Desing - Format Background - Picture or texture fill - Online
      • Aplicamos transiciones a las diapositivas.
      • Insertamos audio en la presentación de la carpeta Música Instrumental y realizamos los ajustes necesarios para lograr que el audio se reproduzca durante toda la presentación.
      • Guardamos el trabajo Vacaciones (Estamos practicando como guardar en la carpeta 5QUINTO que está en la carpeta Documentos)


      Este sábado 9 de agosto estarán publicados en esta misma página, 2 trabajos hechos por las niñas y podrá observar en imagen lo mencionado arriba.

      Miss Cecilia Guadalupe
      __________________________________________________
      Día de clase 5ºA y B: Jueves 31 de julio

      Las niñas de 5º A y B, realizaron la evaluación práctica correspondiente al segundo parcial.

      _________________________________________________


      COMUNICADO PARA QUINTO A Y B

      La evaluación del segundo parcial será solamente práctica, es decir, un ejercicio sobre diez puntos en la computadora.

      Para practicar puede hacerlo en casa con la versión de PowerPoint que disponga en su computadora y deberá repasar lo siguiente:
      • Ingresar a PowerPoint
      • Abrir archivo de la carpeta Documentos
      • Guardar archivo cambiando el nombre y ubicación (Guardar en carpeta 5QUINTO)
      • Eliminar diapositivas
      • Escribir en las diapositivas y cambiar el formato del texto (fuente, tamaño, color)
      • Insertar imágenes usando Internet y cambiarles el estilo de las imágenes (bordes y color).
      • Aplicar transición automática.
      • Aplicar animación a cada objeto de las diapositivas.
      • Insertar un audio de archivo, que se escuche como fondo desde el inicio hasta el final de la presentación y que no se visualice el ícono del audio.
      • Guardar correctamente el trabajo con el nombre que se indique en la evaluación.
      • Guardar la presentación como un archivo de video: MPEG 4 - video
      • Realizar el ejercicio dentro del tiempo estimado para la evaluación.
      Observe el siguiente video que resume lo trabajado en clases


      _________________________________________________
      HERMOSOS TRABAJOS DE LA SEMANA
      Kristel Cevallos Montaño - 5A

      Danna Quinton Nieto - 5B

      ¡Tu trabajo será el próximo en publicarse, espéralo!
      _________________________________________________




      Día de clase 5ºA y B: Jueves 24 de julio

      Hoy revisé la última tarea del parcial, el promedio de tareas saldrá de las 5 que han sido enviadas y calificadas en diferentes fechas, sin embargo, la niña que tiene alguna tarea incumplida, aún puede presentarla para mejorar su promedio.

      Con las niñas de 5º A y B, realizamos lo siguiente:
      • Abrimos el archivo Persona Favorita.
      • Realizamos otros cambios a la presentación.
      • Guardamos la presentación como tipo de archivo  MPEG-4 Video (para poder verlo como un video)
      • Este ejercicio fue calificado.
      Este sábado 26 de julio estarán publicados en esta misma página, 2 trabajos hechos por las niñas y podrá observar en imagen lo mencionado arriba.

      Miss Cecilia Guadalupe

      __________________________________________________



      Día de clase 5ºA y B: Jueves 17 de julio

      Con las niñas de 5º A y B, realizamos lo siguiente:
      • Estamos haciendo una presentación sobre nuestra persona favorita.
      • Aplicamos una plantilla disponible en PowerPoint
      • Eliminamos las diapositivas que no necesitábamos para nuestra presentación.
      • Escribimos en las diapositivas el texto correspondiente al tema.
      • Buscamos imágenes en Internet y las pegamos en las diapositivas.
      • Aplicamos transiciones.
      • Insertamos audio en la presentación de la carpeta Música Instrumental
      • Guardamos el trabajo (Estamos practicando como guardar en la carpeta 5QUINTO que está en la carpeta Documentos)
      • Continuaremos la próxima clase.


      Este sábado 19 de julio no habrán trabajos de quinto publicados en esta página, ya que aún faltan cambios por realizar.


      TAREA # 5 DEL PARCIAL 2 PARA LA CASA
      PARA EL JUEVES 24 DE JULIO
      (no es en computadora es a mano)
      En una hoja escribir lo siguiente

      Nombre: ______________________________
      Año de Básica: ___________  Fecha: ___________________

      TAREA # 5 DE COMPUTACIÓN

      Escriba los pasos para insertar audio (música) en una presentación de PowerPoint
      1) Ubicarse en la primera diapositiva de la presentación.
      2) 
      3) 
      4) 
      5) 
      6) 
      7)
      8)
      9) 

      DATO IMPORTANTE: Por favor, para escribir los pasos para insertar audio, debe observar lo señalado en las siguientes imágenes. No es necesario imprimir y pegar la imagen en la tarea.

      De un clic sobre esta imagen para verla más grande

      De un clic sobre esta imagen para verla más grande

      De un clic sobre esta imagen para verla más grande

      Recuerde que también pueden ingresar a PowerPoint para practicar este proceso y así, poder escribir los pasos con sus propias palabras.


      Esta quinta tarea del PARCIAL 2 será revisada:
      5º A y B: jueves 24 de julio

      Miss Cecilia Guadalupe


      __________________________________________________
      HERMOSOS TRABAJOS DE LA SEMANA
      Keira Viera Zavala - 5° A

      Alessia Robalino Jaramillo - 5°B

      ¡Tu trabajo será el próximo en publicarse, espéralo!

      _________________________________________________



      Día de clase 5ºA y B: Jueves 10 de julio

      Con las niñas de 5º A y B, realizamos lo siguiente:
      • Abrimos el archivo "The House"
      • Estamos escribiendo en las diapositivas los diferentes lugares de la casa y los objetos que encontramos en cada uno.
      • Estamos utilizando SmartArt para escribir los nombres de los objetos.
      • Buscamos imágenes en Internet y las pegamos en las diapositivas.
      • Aplicamos transiciones, con sonido y automático.

      Este sábado 12 de julio estarán publicados en esta misma página, 2 trabajos hechos por las niñas y podrá observar en imagen lo mencionado arriba.


      TAREA # 4 DEL PARCIAL 2 PARA LA CASA
      PARA EL JUEVES 17 DE JULIO
      (no es en computadora es a mano)
      En una hoja escribir lo siguiente

      Nombre: ______________________________
      Año de Básica: ___________  Fecha: ___________________

      TAREA # 4 DE COMPUTACIÓN
      ¿Para qué sirven cada una de las siguientes herramientas  u opciones que encontramos en la pestaña  Transiciones (Transitions)?
      1) Preview (Vista previa) :

      2) Transitions (Transiciones) :

      3) Effect Options (Opciones de efectos) :

      4) Sound (Sonido) :

      5) Apply To All (Aplicar a todo) :

      6) Duration (Duración) :

      7) After (Después de) :

      DATO IMPORTANTE: Por favor, para escribir para qué sirve cada una de las opciones de la pestaña Transiciones, debe observar lo señalado en las siguientes imágenes. No es necesario imprimir y pegar la imagen en la tarea.
      De un clic sobre esta imagen para verla más grande
      Recuerden que también pueden ingresar a PowerPoint para practicar el uso de estas herramientas y así, poder escribir la función de cada una con sus propias palabras. Aquí les comparto un enlace donde pueden encontrar la información para la tarea:

      http://www.taringa.net/posts/apuntes-y-monografias/15126105/Todas-las-Pestanas-de-Microsoft-PowerPoint-2010.html


      Esta cuarta tarea del PARCIAL 2 será revisada:
      5º A y B: jueves 17 de julio

      Miss Cecilia Guadalupe

      __________________________________________________



      HERMOSOS TRABAJOS DE LA SEMANA
      Tiziana Montoya Herrera - 5ºA

      Cristina Tandazo Castro - 5ºB

      ¡Tu trabajo será el próximo en publicarse, espéralo!
      _________________________________________________



      Día de clase 5ºA y B: Jueves 3 de julio

      Con las niñas de 5º A y B, realizamos lo siguiente:
      • Trabajamos con el ejercicio "Árbol genealógico"
      • Guardamos el trabajo con el nombre correspondiente (Estamos practicando el guardar en la carpeta (5QUINTO) que ha sido creada en la carpeta Documentos)
      • Insertamos un Shape (forma) para escribir el título del trabajo.
      • Insertamos un SmartArt de jerarquía.
      • Escribimos los nombres correspondientes en cada cuadro.
      • Realizamos cambios de formato al texto.
      • Buscamos imágenes en Internet y las pegamos en el trabajo
      • Cambiamos el ajuste y el estilo de cada imagen.


      Hemos empezado a trabajar en PowerPoint, estamos haciendo una presentación sobre las partes de la casa en inglés
      • Estamos escribiendo en las diapositivas los diferentes lugares de la casa y los objetos que encontramos en cada uno.
      • Buscamos imágenes en Internet y las pegamos en las diapositivas.


      Este sábado 5 de julio estarán publicados en esta misma página, 2 trabajos del árbol genealógico hechos por las niñas y podrá observar en imagen lo mencionado arriba.


      TAREA # 3 DEL PARCIAL 2 PARA LA CASA
      PARA EL JUEVES 10 DE JULIO
      (no es en computadora es a mano)
      En una hoja escribir lo siguiente

      Nombre: ______________________________
      Año de Básica: ___________  Fecha: ___________________
      TAREA # 3 DE COMPUTACIÓN

      Hoja 1) Escriba un título para su trabajo. Ejemplo: "Mi persona favorita" o "La persona a la que más admiro" u otro título que le gustaría poner.
      Escriba el nombre de la persona a la que admira.
      Escriba su nombre

      Hoja 2) Razones por las que admira a la persona que escogió

      Hoja 3) Que recuerdo o suceso ha despertado su admiración por esta persona.

      Hoja 4) ¿Qué es lo que más te gustaría imitar de esta persona?

      DATO IMPORTANTE: 1 hoja la divide en 4 partes iguales, tomando en cuenta que cada hojita representaría a una diapositiva.

      Esta tercera tarea del PARCIAL 2 será revisada:
      5º A y B: jueves 10 de julio

      Miss Cecilia Guadalupe

      __________________________________________________




      HERMOSOS TRABAJOS DE LA SEMANA

      Camila Ontaneda Moya 5ºA

      Paula Pazmiño Bermúdez 5ºB
      ¡Tu trabajo será el próximo en publicarse, espéralo!
      _________________________________________________
      Día de clase 5ºA y B: Jueves 26 de junio

      Con las niñas de 5º A y B, realizamos lo siguiente:
      • Trabajamos con el ejercicio "Ingredientes para una Familia Feliz"
      • Guardamos el trabajo con el nombre correspondiente (Estamos aprendiendo a guardar en la carpeta (5QUINTO) que ha sido creada en la carpeta Documentos)
      • Insertamos un Shape (forma) para escribir el título del trabajo.
      • Insertamos un SmartArt acorde al ejercicio del día.
      • Realizamos cambios de formato al texto.
      • Cambiamos el diseño del SmartArt insertado.
      • Buscamos imágenes en Internet y las pegamos en el trabajo
      • Cambiamos el ajuste y el estilo de cada imagen.
      Este sábado 28 de junio estarán publicados en esta misma página, 2 trabajos hechos por las niñas y podrá observar en imagen lo mencionado arriba.


      TAREA # 2 DEL PARCIAL 2 PARA LA CASA
      PARA EL JUEVES 3 DE JULIO
      (no es en computadora es a mano)
      En una hoja escribir lo siguiente
      Nombre:______________________________
      Año de Básica: ___________  Fecha: ___________________
      TAREA # 2 DE COMPUTACIÓN
      1) Escriba los pasos para insertar un objeto SmartArt
      1. Clic en la pestaña Insert (Insertar)
      2. Clic en la herramienta SmartArt
      3. Busco y  hago clic en el gráfico de SmarArt que más me guste.
      4. Clic en el botón Ok
      2) Escriba los nombres de los grupos de SmartArt que encuentras en Word y dos nombres de gráficos para cada grupo

      Ejemplo: 
      • List: Basic Block List  y Vertical Bullet List
      • Process:
      (para tu tarea puedes escribir los nombres que encuentras en la versión y el idioma de Word que tengas instalado en la computadora de tu casa)

      3)Dibuje uno de los gráficos de SmartArt.


      DATO IMPORTANTE: Ingresa a Microsoft Word (la versión que tengas instalada en tu computadora 2007, 2010 o 2013) para poder averiguar lo que se indica en el tema 2 y en el 3 y luego escribirlo a mano en tu tarea.

      Esta segunda tarea del PARCIAL 2 será revisada:
      5º A y B: jueves 3 de julio

      Miss Cecilia Guadalupe
      __________________________________________________



      TAREA # 1 PARA EL JUEVES 26 DE JUNIO

      Esta tarea debe hacerla a mano en 
      una hoja de líneas, cuadro o dibujo 
      y no en computadora 
      llenándola con sus respectivos datos
      ____________________________________



      HERMOSOS TRABAJOS DE LA SEMANA
      Ana Carolina Moya Kittyle - 5º A
      Pamela Alcívar Morocho - 5º B

      ¡Tu trabajo será el próximo en publicarse, espéralo!
      _________________________________________________
      Día de clase 5ºA y B: Jueves 19 de junio

      Las niñas de 5º A y B, abrieron el archivo Mi PC para hacerle más cambios.

      Las niñas de 5ºA realizaron un segundo ejercicio en Word utilizando SmartArt con el tema Ingredientes para una familia feliz, en el cual, cada escribió los ingredientes de cada familia. Aplicaron cambios de formato y colores de relleno.

      Las niñas de 5ºB no realizó el segundo ejercicio porque asistimos al salón capilla para participar de la socialización del manual de convivencia.

      ¡Recuerden que el día sábado 21 de junio, publicaré en la página de quinto los trabajos de la computadora con formas que destacaron, espero tu visita para que puedas conocer cuales fueron los seleccionados!

      _______________________________________________________





      Día de clase 5ºA y B: Jueves 12 de junio

      Las niñas de 5º A y B, realizaron la evaluación práctica correspondiente al primer parcial.

      _______________________________________________________




      COMUNICADO PARA QUINTO A Y B
      La evaluación del primer parcial será solamente práctica, es decir, un ejercicio sobre diez puntos en la computadora.
      Para practicar puede hacerlo en casa con la versión de Microsoft Word que disponga en su computadora y deberá repasar lo siguiente:
      • Ingresar a Word
      • Insertar formas (shapes)
      • Utilizar la pestaña Formato (format) para realizar cambios en el estilo de las formas, es decir, cambio de colores de relleno (shape fill) y de línea (shape outline), cambio en los efectos de las formas (shape effects).
      • Agrupar las formas que insertó para moverlas como un solo objeto.
      • Escribir dentro de las formas que inserte y realizar los cambios de formato al texto que escribió dentro.
      • Insertar imágenes, cambiarles el ajuste (wrap text) y el estilo de las imágenes.
      • Guardar correctamente el trabajo con el nombre que se indique en la evaluación.
      • Realizar el ejercicio dentro del tiempo estimado para la evaluación.






      Microsoft Word 2013
      Día de clase 5ºA y B: Jueves 5 de junio 

      Con las niñas de 5º A y B, califiqué la segunda tarea. 

      Utilizamos varias formas para diseñar un monitor, teclado, mouse y cpu, les cambiaron los colores de relleno y de línea, les aplicaron efectos a las formas, insertaron formas de llamadas para escribir dentro el nombre de cada parte de la computadora. 

      Además, practicaron el uso de la tecla control copiando algunos de los objetos, usaron la tecla shift para cambiar el tamaño y para seleccionar varias formas y poder agruparlas como un solo objeto.   

      Este ejercicio fue calificado. Practique en casa lo visto en clase.


      NO LLEVAN TAREA PARA LA CASA 5º A y 5º B

      Recuerde que puede dejar sus comentarios o inquietudes al final de esta página.

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      Día de clase: Jueves, 29 de mayo

      Con las niñas de 5º A  y B estamos utilizando Microsoft Word 2013, hoy insertamos una forma y pegamos dentro de la misma un poema para la mamá, copiado de Internet y luego aplicamos herramientas de formato (fuente, tamaño, color), así mismo, pegamos imágenes de Internet en el mismo poema.

      TAREA PARA LA CASA: Elabore un poema para el padre, al terminarlo, imprimirlo en blanco y negro.
      1. Inserte una forma que le guste en en Word.
      2. Busque en Internet un poema para el padre (si desea, también puede ser inventado por la niña).
      3. Pegue el poema dentro de la forma.
      4. Cambie el formato del texto y de la forma (colores, tamaño, entre otros cambios que ya conoce). 
      5. Busque en Internet imágenes sobre el padre para copiarlas y pegarlas en su poema.
      6. Imprima su poema en blanco y negro.

      Los mejores trabajos serán colocados en la cartelera del pasillo de la escuela.
      Esta segunda tarea será revisada:
      5º A y B: jueves, 5 de junio



      NOTA: Estos son dos ejemplos de la tarea, ya que puedes elegir la forma, el poema y las imágenes que tú prefieras y decorar el trabajo a tu gusto. En caso, de no contar con la posibilidad de imprimirlo, presentarlo como archivo en un pendrive.

      Recuerde que puede dejar sus comentarios o inquietudes al final de esta página.




       El jueves 22 de mayo estaremos revisando con las niñas de quinto, las reglas del Laboratorio de Computación:
      1. Entrar en orden y en silencio.
      2. Entrar con manos limpias y sin alimentos.
      3. Sentarse donde corresponde.
      4. Comunicar a tu maestra si tu computadora se daña.
      5. Permanecer sentada y atenta.
      6. Cuidar tu computadora.





      Compartiendo en familia: Observa las imágenes y conversa con tus padres la importancia de cumplir estas normas.



      Tarea: Pegar imágenes en cada una de las reglas copiada en la clase. Debajo de cada imagen escribe una consecuencia al NO cumplir la regla. Esta tarea será revisada el jueves 29 de mayo 

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